Masalah perkataan sukar bagi kebanyakan pelajar, namun ia penting untuk pembelajaran. Lagipun, kebanyakan matematik di dunia sebenar adalah masalah perkataan.
"Jika satu gelen cat meliputi 300 kaki persegi, berapa gelen yang saya perlukan?"
“Jika satu gelen cat meliputi 300 kaki persegi, berapa gelen yang saya perlukan?” “Hoodie ini biasanya $200 tetapi dijual dengan diskaun 50%. Jadi, berapa harganya?”
Apa yang berkesan dengan kanak-kanak? Berikut adalah beberapa penyelesaian yang telah dicuba dan terbukti berkesan.
#1 Cipta imej atau model isu tersebut
Untuk membantu mereka lebih memahami cara menyelesaikan masalah perkataan, ajar mereka menganggapnya sebagai cerita atau senario. Jika boleh, lakonkan isu tersebut dan lakarkan foto, gambar rajah atau model.
#2 Pastikan mereka memahami soalan tersebut.
Hanya 25% daripada mereka faham bahawa mereka tidak mempunyai maklumat yang mencukupi untuk menjawab soalan tersebut; 75% yang lain memberikan respons berangka termasuk penambahan, penolakan atau pembahagian.
Itu menunjukkan bahawa kanak-kanak perlu diajar untuk mengenal pasti soalan sebelum menjawabnya.
#3 Mengenal pasti penyampaian pengetahuan tentang kata kunci yang berkaitan dengan masalah perkataan
Sesetengah guru menyukai strategi ini, sementara yang lain membencinya. Mereka yang menyukainya mengatakan ia memberi kanak-kanak cara yang mudah untuk memahami perkataan dan matematik. Ada pula yang berpendapat ia ketinggalan zaman dan lebih suka mengajar masalah perkataan menggunakan konteks. Pertimbangkan untuk menambahkannya ke dalam kotak peralatan anda untuk pelajar yang memerlukannya.
#4 Pilih operasi yang sesuai
Selain daripada istilah penting, minta kanak-kanak meneliti senario tersebut untuk mencari operasi terbaik untuk digunakan. Frasa kunci seperti "total" boleh menjadi samar-samar. Adalah wajar untuk mengkaji teras masalah.
#5 Pastikan penyelesaian mereka munasabah.
Meneliti jawapan dengan teliti dan memastikan ia masuk akal adalah salah satu kaedah terpantas untuk mengenal pasti kesilapan. Pelajar lebih cenderung untuk memperoleh jawapan yang betul jika mereka dapat menerangkan bagaimana mereka sampai pada keputusan mereka. Itulah sebabnya, selama beberapa dekad, guru telah meminta pelajar untuk "membentangkan hasil kerja mereka".
# 6 Gunakan pendekatan CUBES
Ia sememangnya strategi yang berkesan untuk mengajar masalah perkataan, dan ia amat bermanfaat untuk kanak-kanak yang cenderung untuk bekerja terlalu cepat dan terlepas pandang nuansa. Pelajar lebih cenderung untuk mencari jawapan yang betul kepada soalan yang ditanya jika mereka meluangkan masa untuk membulatkan, memasukkan dan menggariskan maklumat penting.
# 7 Kembangkan teknik penyelesaian masalah
Terdapat banyak cara yang tersedia untuk mengajar kanak-kanak cara menyelesaikan masalah perkataan. Apa yang penting untuk diingat ialah apa yang berkesan untuk seorang pelajar mungkin tidak berkesan untuk pelajar lain. Perkenalkan kaedah mudah, seperti Rancang-Selesaikan-Semak, yang boleh digunakan oleh setiap kanak-kanak setiap masa. Fasa Rancang dan Selesaikan boleh dikembangkan dalam pelbagai cara, tetapi kaedah 3 langkah asas ini menjamin kanak-kanak memperlahankan dan meluangkan masa mereka.
# 8 Selesaikan masalah perkataan secara konsisten secara berkala
Ini mungkin petua yang paling penting. Masalah perkataan harus dimasukkan dalam latihan matematik harian, terutamanya untuk pelajar yang lebih tua. Apabila mengajar kebolehan aritmetik baharu, gunakan masalah perkataan apabila boleh. Lebih baik lagi, berikan murid masalah perkataan untuk diselesaikan setiap hari untuk membiasakan mereka dengan pendekatan tersebut.
