Pengajaran robotik boleh digunakan dalam mana-mana gred dan topik, bukan sahaja sains dan matematik. Sambil mengekalkan fokus pendidikan kelas, guru boleh menggunakan robot untuk mengintegrasikan STEM dan CS.
Untuk menambah baik pelajaran sastera, pelajar boleh memprogram robot untuk menggambarkan perjalanan watak sastera. Pelajar boleh menentukan masa untuk menjalankan program untuk robot mereka menggunakan matematik.
STEM tidak memerlukan pengajar untuk meninggalkan keseluruhan kurikulum mereka. Sebaliknya, laksanakan satu projek atau tugasan prestasi setiap semester, selama dua hingga tiga minggu pada satu masa. Pastikan ia mudah dan fokus pada keseronokan dan pembelajaran.
Berikut adalah beberapa sumber dan cadangan.
MENGHUBUNGKAN ROBOT DENGAN SEKOLAH
Robotik ialah bidang kejuruteraan yang berkaitan dengan reka bentuk, pembinaan dan penggunaan robot. Bidang ini digabungkan dengan Sains Komputer (CS).
Di dalam bilik darjah, robot pendidikan membantu kanak-kanak mempelajari kebolehan reka bentuk kejuruteraan dan pengaturcaraan asas sambil membolehkan mereka memerhatikan kesan kod masa nyata. Kami juga boleh membantu kanak-kanak membina kemahiran profesional seperti perancangan, kerja berpasukan dan ketekunan sambil mengintegrasikan literasi, sains dan matematik.
Berikut adalah beberapa latar belakang untuk murid-murid terus belajar secara autentik:
- Dalam pertanian komersial, robot berkeliaran di tanah ladang, menuai tanaman dan menjaga tumbuhan tanpa bantuan manusia.
- Dalam penjagaan kesihatan, AI dan AR membantu orang kurang upaya yang memakai eksoskeleton robotik mencari jalan mereka.
- Lengan mekanikal yang teguh memasang kereta dan menjalankan pemasangan yang tepat.
- Kenderaan yang dikendalikan dari jauh mengumpul data dari angkasa lepas dan dunia lain.
PILIH ROBOT
Pilih robot yang mudah dipasang dan dibersihkan selepas itu semasa mengajar robotik di dalam bilik darjah.
Firma berikut menyediakan alternatif untuk semua gred dan bajet:
PBS Kids: Curious George Membina Bot untuk K–5.
Bantu kanak-kanak K–5 memprogram robot menggunakan Bee-Bot.
Murid boleh menggunakan Sphero untuk mencipta bentuk, mengeja dan mempelajari pengekodan. Panduan di rumah ini juga membolehkan ibu bapa membantu.
Ozobot: Menawarkan pilihan pengekodan K–12 dengan atau tanpa skrin komputer.
Lego dan Vex juga membolehkan pelajar dari semua peringkat umur membina robot, yang popular di kalangan penggemar dan pembina robot yang kompetitif.
RANGKA KERJA UNTUK PERMULAAN
Terlepas dari robot atau platform anda, lakukan empat tindakan yang dikira ini untuk membantu anak-anak anda membiasakan diri dengan teknologi.
-
Kenali peralatan anda. Pelajar boleh mengenal pasti dan mengkategorikan komponen utama robot mereka dengan meneroka pelajaran melalui permainan. Mulakan dengan struktur, gerakan, elektronik dan alatan lain. Pastikan anda menerangkan setiap kumpulan.
-
Buat robot (jika berkenaan). Ini merupakan fasa yang menyeronokkan untuk pelajar yang lebih muda yang baru berjinak-jinak dengan robotik.
-
Mengetahui fungsi gear, motor dan sensor. Langkah ini menerangkan idea-idea penting dalam kejuruteraan automasi dan robotik serta menawarkan konteks untuk penggunaan komponen robot.
-
Belajar mengekod. Kebanyakan gajet didatangkan dengan misi yang menunjukkan kepada kanak-kanak cara menggunakan motor untuk menggerakkan robot dan sensor bagi mengesan sentuhan atau gerakan. Mereka boleh mencipta program mereka sendiri menggunakan blok pengaturcaraan visual apabila mereka membiasakan diri dengan aplikasi terbina dalam. Itulah sebabnya pilihan pengekodan blok dalam aplikasi Sphero Edu dibina di atas Scratch.
