与普遍认知相反,学生毕业后仍会继续使用数学。数学在日常生活中无处不在,因此,从小培养孩子的数学自信心对于他们的长远成功至关重要。
数学方面,应用题是学生焦虑的主要来源之一。这类题目需要学生仔细阅读并放慢速度才能完全理解题目内容,这在如今科技发达、干扰多多的环境下尤其困难。

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他们有阅读困难。
良好的阅读能力有助于发现问题。因此,如果学习者的阅读能力较弱,则可能难以理解学习内容。
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他们难以理解线索和概念
应用题中包含一些提示,可以帮助学生确定解题思路。没有人能够识别这些提示并将其转化为数值表达式。
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他们并非感到无聊或不感兴趣。
不得不承认,应用题很枯燥。学生可能会感到无聊,注意力不集中,或者草草了事,忽略关键步骤。
摆脱文字题焦虑
你可以教孩子这种方法,帮助他/她快速解决应用题。
- 阅读——反复大声朗读单词“issue”。CUBES* 教学法鼓励学生放慢速度,专注于细节。
- 计划——在确定问题的操作之后,制定应对最具挑战性阶段的策略。
- 解决——通过彻底调查情况来确定解决方案。
- 检查——确认答案是否回答了问题。根据数据来看,这个答案是否合理?
- 总结——请用完整的句子结束你的回答。你可以使用与题目相关的专业术语来解释结果是如何得出的。请确保孩子在提交前修改好最后的陈述,以尽量减少小错误。运用这些方法,确保孩子获得满分!
* CUBES 方法
C – 圈出重要的数字和标签。
U – 高亮显示问题。
B – 方框运算提示,例如乘法、加法等。
E – 思考以下问题:目前有哪些信息可用?是否还需要任何信息?如果需要,还需要哪些信息?
S – 一步一步地解决问题。

有一个解决方案 老虎校园
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