لقد أظهر وباء كوفيد-19 بديلا ذكيا لأساليب التدريس التقليدية: فقد تم تقديم التدريس عبر الإنترنت باعتباره البديل الأعظم للتعليم في الفصول الدراسية. وحتى بعد الوباء، فإن عددًا من الدول مستعدة لاعتماد أشكال التعلم الهجين (التعليم عبر الإنترنت والفصول الدراسية) بالاشتراك مع أقسامها التعليمية. هذا مفهوم رائع، ولكن سيحتاج المعلمون إلى تحسين مهاراتهم حتى يتمكنوا من التدريس بشكل فعال عبر الإنترنت. تعلم بعض تقنيات التدريس عبر الإنترنت وقم بتطبيقها في جلستك القادمة.

تضمين الألعاب التفاعلية.
الفرق الأساسي بين التعليم عبر الإنترنت والتعليم دون اتصال بالإنترنت هو درجة مشاركة الطلاب. هناك عدد قليل من التلاميذ الذين لا يشاركون في الفصل. هذه بلا شك مشكلة تتعلق بالتعليم عبر الإنترنت.
إن وظيفتك كمعلم هي إشراك جميع تلاميذك وإبقائهم منخرطين بنشاط. استخدم YouTube كمصدر وقم بتضمين الأنشطة التي يمكن لجميع التلاميذ المشاركة فيها. يمكنك استخدام لعبة أسئلة وأجوبة بسيطة لتعزيز الموضوع المطروح في الفصل. قد يكون الأمر بسيطًا مثل إجراء محادثة منتظمة مع الأطفال قبل الفصل الدراسي أو بعده. احتفظ بنافذة مجانية مدتها 5 إلى 10 دقائق وتأكد من استجابة جميع الأطفال والتواصل معك (المعلم) ومع زملائهم في الفصل خلال تلك الفترة.

الاستفسار وتقديم ردود الفعل.
هناك طريقة أخرى رائعة لجعل الدرس عبر الإنترنت أكثر جاذبية وهي استخدام هذه التقنية. ليس من الضروري أن يتواصل المعلم مع التلاميذ قبل الدرس أو بعده. اطرح الأسئلة طوال العرض التقديمي، تمامًا كما تفعل في الفصل الدراسي. شجع التلاميذ على طرح الأسئلة عن طريق مقاطعة الفصل.
قم بتقديم تعليقات للطلاب بناءً على التفاعل والمشاركة والأداء العام. كما سيعمل ذلك على تحفيز الأطفال على طرح المزيد من الأسئلة في الفصل. يمكنك إرسال رسالة صوتية إلى كل طالب على حدة بالإضافة إلى تقديم التعليقات أثناء الفصل.

إستفسار عن الحل .
قم بإنشاء سيناريو معقد عند إعطاء موضوع ما واطلب من الطلاب التوصل إلى حل. كما أنه سيجعل الفصل الدراسي أكثر جاذبية. سيكونون أيضًا قادرين على التفكير النقدي.
من خلال تشكيل مجموعات صغيرة، يمكن للمعلم أن يسمح للتلاميذ بالدخول في حوارات مع أقرانهم. في مكالمة جماعية، سيناقش الطلاب المشكلة لبضع دقائق ويقترحون حلاً لها.

استخدم مجموعة متنوعة من الموارد
ستتمكن من العثور على الصور ومقاطع الفيديو ذات الصلة بأي موضوع أو موضوع تقوم بتدريسه. كل هذا يجب أن يتم تضمينه في خطة الدرس الخاصة بك. سوف تتعب الدورات أو المحاضرات الكتابية تلاميذك إذا كنت تقوم بالتدريس عبر الإنترنت. لذلك، باستخدام هذه المواد، اجعل الأشياء أساسية وحيوية.
بسبب هذه المواد، سيكون الطلاب أكثر تفاعلاً مع الدورة والمحاضرة الخاصة بك. عند إنشاء خطة درس أو إعداد عرض تقديمي، يجب عليك إجراء بحث مكثف من أجل الاستفادة بشكل صحيح من المواد المتاحة.

تصميم الرسوم البيانية
إذا لم تتمكن من العثور على ما تبحث عنه على الإنترنت، قم بإنشاء ما تبحث عنه بنفسك. لا يهم إذا كان ذلك عبارة عن رسوم بيانية أو عرض تقديمي باستخدام برنامج PowerPoint؛ إن مجهودك، مهما كان غير احترافي، سوف يجذب انتباه الطلاب. قم بمشاركة الملف مع جميع الحاضرين قبل بدء الفصل الدراسي مباشرة حتى يتمكنوا جميعًا من رؤيته.

تعرف على الأدوات.
استكشف كل ما يمكنك تقديمه، سواء كان ذلك تطبيقات مكالمات الفيديو، أو أدوات إنشاء الدورة التدريبية، أو السبورة البيضاء الافتراضية، أو أي شيء آخر. يستخدم المعلمون في الغالب الخصائص المشتركة لهذه البرامج، والتي تشمل مجموعة متنوعة من الوظائف. ونتيجة لذلك، تبقى أشياء كثيرة غير مكتشفة وغير مستغلة.
ولكن الحقيقة هي أن هذه الميزات غير المستغلة قد تجعل دروسك أكثر جاذبية. قد تساعد هذه أيضًا في العمل البدني. لذا، تعرف على المزيد حول الأدوات التي تستخدمها من خلال مشاهدة مقاطع فيديو YouTube. تذكر أن التكنولوجيا جزء لا يتجزأ من التدريس والتعلم عبر الإنترنت، وبالتالي فإن التطبيق المناسب لهذه الأدوات والتقنيات أمر حيوي.

أنشطة معملية بسيطة
نظرًا لأنه لا يمكنك الوصول إلى معدات المختبر المناسبة في المنزل، يمكنك القيام ببعض المهام السهلة. أخبر التلاميذ مسبقًا عن أنشطة "اصنعها بنفسك" حتى يتمكنوا من المشاركة. للقيام بهذه التمارين، استخدم الأدوات المتاحة بسهولة وفاجئ الأطفال بنتائج التجربة.

Sتاي تنبيه واستجابة 
قد يجد المعلمون صعوبة في الاهتمام بجميع الطلاب في الفصل الدراسي عبر الإنترنت، ولكن يجب عليهم إدارة ذلك. في الفصل الدراسي عبر الإنترنت، يجب على المعلم ضمان عدم شعور أي طالب بأنه مهمل. ونتيجة لذلك، الرد على كل منهم.
يمكن أن يضم الفصل أنواعًا مختلفة من المتعلمين - كن حذرًا جدًا تجاههم وأعد الدرس إذا لزم الأمر. إلى جانب التحقق من الواجبات المنزلية والواجبات في الوقت المحدد، من الضروري للمعلم إدارة الفصل. تأكد من تشغيل مخرجات الفيديو الخاصة بجميع الطلاب أثناء الفصل عبر الإنترنت ومراقبتهم أثناء التدريس.
في الختام، هناك بعض الاختلافات الأساسية بين الفصول الدراسية عبر الإنترنت وغير المتصلة بالإنترنت. لذا، قم بتوضيح أهداف الدرس في البداية وتحدث مع الأوصياء عند الحاجة. من المحتمل أن يؤدي كل هذا إلى رفع مستوى التدريس عبر الإنترنت وسيكون الدرس الذي يتم تدريسه ناجحًا.