As를 얻는 것이 학습의 유일한 목표는 아닙니다. 지략이 풍부해지고, 지식과 통찰력을 얻고, 우리가 받은 지식을 통해 우리의 삶을 풍요롭게 하는 것이 모두 중요한 목표입니다.
불행하게도 말레이시아의 많은 부모와 교사들은 결과에 너무 신경을 쓰는 습관이 생겨 그 과정에서 배움의 즐거움을 저버리고 있습니다. 그러나 우수한 성적을 거둔 학생이 좋은 대학에 합격할 확률이 높고 밝은 미래의 문이 열리는 것은 사실입니다.
그렇다면 아이들이 학습을 즐기도록 격려하는 동시에 때가 되면 A를 받도록 함으로써 지금 두 가지 중 최고를 얻을 수 있을까요?
교육자로서 우리는 학생들이 시험에서 바로 A를 받기 위해서가 아니라 정보를 얻기 위해 학습을 즐기도록 격려하기 위해 할 수 있는 모든 일을 해야 합니다. 아이들은 성인이 되어 성공하는 데 상당한 영향을 미칠 수 있는 어릴 때 어떤 종류의 교육을 받습니까? 결국, 아이가 학습을 즐기면 A가 따라올 것입니다. 지식은 배움을 즐기는 아이에게서 훔칠 수 없는 유일한 것이기 때문에, 그들은 항상 지식 기반을 확장하기 위해 노력할 것입니다.
그렇다면 어떻게 하면 아이들이 배우고 싶어하게 만들 수 있을까요? 다음은 자녀가 오늘 배우도록 동기를 부여하기 위한 다섯 가지 제안입니다.
1) 학습을 흥미롭고 혁신적으로 만듭니다.
어린이의 지성을 자극하려면 많은 이미지가 포함된 생생하고 매력적이며 매력적인 교육 자료를 사용하십시오. 각 어린이는 자신만의 고유한 방식으로 학습하기 때문에 가장 훌륭한 교육 유형은 세 가지 기본 학습 스타일인 운동감각, 시각 및 청각을 통합하는 것입니다. 촉각, 시각 및 청각을 사용하여 어린이가 보다 효율적으로 학습할 수 있도록 도와야 합니다.
2) 다양한 방법으로 아이들을 교육
주제의 이론적 측면을 제시한 후 팀 기반 프로젝트를 할당하여 학생들을 참여시킵니다. 특히 레크리에이션 활동은 어린이의 감각을 자극하는 환상적인 방법입니다. 결과적으로 학습은 더 이상 두려운 일이 아니라 흥미진진한 일로 매일 기대될 것입니다.
3) 아이들에게 주변 환경을 더 잘 인식하도록 가르치십시오.
수학과 언어 능력을 향상시키면서 글로벌 관점을 강화할 수 있는 주제를 선택하는 것을 고려하십시오. 항상 숟가락으로 떠먹일 필요가 없도록 수완을 풍부하게 하십시오. 주변 세계의 경이로움에 놀라고 그들이 그것에 대해 배우도록 허용하십시오.
4) 학습을 양방향 거리로 전환
말레이시아의 교사들은 교실에서 질문을 할 때 지저귀는 소리에 대해 너무 경험이 많습니다. 아이들이 말하고 끊임없이 생각하게 함으로써 아이들이 말하고 수업에 참여하도록 격려하십시오. 처음에는 그들이 응답할 때까지 참을성 있고 끈기를 가지십시오. 그들은 곧 수업 시간에 응답하는 데 익숙해질 것입니다.
이러한 제안이 도움이 되었기를 바랍니다. 지금이 아이들에게 즐겁고 의미 있는 학습을 제공할 때입니다!
