"Pendidikan adalah menyalakan api, bukan mengisi balang," kata Socrates yang terkenal. Socrates menunjukkan bahawa objektif sebenar pendidikan adalah untuk menyuburkan dan mengembangkan keupayaan pelajar, bukannya menghafal hafalan fakta dan pengetahuan tanpa berfikir lebih lanjut. Tabiat belajar melalui pengalaman praktikal dan pemikiran kritis, sebaliknya, bermula dari usia yang sangat muda dan naif. 'Umur mentah' anak anda adalah masa yang sesuai untuk menanam keyakinan, nilai moral dan tingkah laku yang sihat dalam diri mereka. Sesungguhnya, memasukkan pembelajaran praktikal peringkat awal ke dalam rutin harian anak anda akan membantu mereka menyerap persekitaran mereka, mempelajari konsep baharu melalui contoh, mengekalkan pengetahuan dan mengalami rasa ingin tahu dalam bidang yang diminati. Akibatnya, adalah penting untuk memahami nilai pendidikan awal kanak-kanak dan cara ia boleh menjejaskan keperibadian keseluruhan anak anda.
Kepentingan Pendidikan Awal Kanak-Kanak:
Lima tahun pertama kewujudan kanak-kanak adalah kritikal untuk kesejahteraan am mereka kerana ia mempengaruhi perkembangan fizikal, kognitif dan sosial-emosi mereka. Tahun-tahun ini juga merupakan asas untuk kesihatan masa depan anak anda, perkembangan mental, perkembangan emosi dan keupayaan pembelajaran. Akibatnya, 'Pendidikan Awal Kanak-Kanak (ECE)' adalah kritikal kerana ia memberi inspirasi kepada minda muda, menyemai minat belajar dan mewujudkan asas yang kukuh untuk kejayaan jangka panjang.
Pendidikan Awal Kanak-kanak cuba memenuhi keperluan sosial, emosi dan kognitif kanak-kanak sambil juga menyediakan mereka untuk daya saing masa depan. Banyak kajian telah membuktikan kepentingan pendidikan awal kanak-kanak sebagai komponen kritikal kejayaan masa depan kanak-kanak. Tambahan pula, pendidikan awal yang berkualiti boleh membantu kanak-kanak dalam menemui pengalaman baharu, persekitaran dan rakan sekelas sambil turut memberi kesan yang bermanfaat dalam kehidupan mereka. Dalam erti kata lain, keupayaan kanak-kanak untuk belajar dan mencapai, baik dari segi akademik mahupun sosial, boleh dipengaruhi oleh persekolahan awal.
Persekolahan awal boleh meningkatkan kebolehan kognitif anak anda, serta sifat tingkah laku penting seperti keramahtamahan, motivasi dan harga diri. Tambahan pula, kami menemui contoh kehebatan dalam ECE di seluruh dunia, seperti pendidikan 'STEM' dan 'STREAM', yang menyediakan pengalaman berkualiti tinggi untuk pelajar muda. Memperluaskan contoh ini, pertimbangkan bagaimana pendedahan awal kepada disiplin STEM boleh memberi kesan yang besar kepada keseluruhan perkembangan anak anda.
Pendidikan STEM Awal berasaskan pertanyaan ialah proses kolaboratif yang menggalakkan kanak-kanak bertanya dan menyiasat pelbagai aspek sains, teknologi, kejuruteraan dan matematik. STEM menggalakkan persekitaran pembelajaran bercampur kerana ia membiasakan kanak-kanak dengan proses saintifik dan menggalakkan mereka berfikir secara saintifik. Mengajar STEM kepada anak anda pada tahun-tahun awal boleh membantunya berkembang menjadi seorang yang memahami konsep teori, menghubungkannya dengan keadaan kehidupan sebenar, menganalisis kemahiran menaakul dan membuat keputusan kritikal sebagai hasilnya. STEM ialah perubahan paradigma dalam pembelajaran awal yang bertujuan untuk mengekalkan rasa ingin tahu dan kejeniusan kanak-kanak apabila mereka meningkat dewasa. Pendidikan awal STEM boleh menyediakan laluan kepada pelajar muda untuk membentuk pembelajaran mereka sendiri dan merangsang proses kognitif mereka sambil menyalakan minda ingin tahu mereka.
Mengapakah pembelajaran berasaskan aplikasi lebih disukai daripada tunjuk ajar?
Otak anak anda mesti dibesarkan dan dirangsang secukupnya untuk mengasah kebolehan intrinsik dan mengubahnya menjadi aset vokasional. Kaedah pembelajaran tradisional boleh menghalang penyerapan dan menyebabkan kehilangan minat terhadap subjek, manakala 'Pembelajaran berasaskan aplikasi' boleh memberi kesan yang ketara kepada minda pelajar.
Idea 'Tutor berasaskan Pengetahuan' berusaha untuk mencipta pemahaman konsep teori melalui komunikasi fakta, manakala premis 'Teroka, Libatkan dan Eksperimen' diikuti oleh metodologi berasaskan aplikasi. Oleh kerana pembelajaran berasaskan aplikasi adalah terarah kendiri, ia memupuk keyakinan diri, pemikiran kritis, dan pemikiran dan tindakan autonomi, serta perkembangan sosial-emosi dan intelek. Tambahan pula, pembelajaran praktikal membolehkan kanak-kanak mengikuti bidang minat mereka sendiri sambil membenarkan mereka menangani cabaran yang berlaku dalam persekitaran kehidupan sebenar. Anak anda, sebagai contoh, tidak hanya mengira bahawa 2+2 bersamaan dengan 4 kerana pengajar mereka berkata demikian; sebaliknya, mereka akan mengira berapa banyak mainan yang mereka ada, berapa banyak kuki yang boleh mereka kongsi dengan rakan mereka, atau berapa banyak kertas origami yang diperlukan untuk menutup kotak krayon 3 x 3. Pembelajaran hands-on sebegini bukan sahaja akan membantu anak-anak muda untuk bergerak melampaui ingatan yang dihafal tetapi juga akan membolehkan mereka memperoleh kebolehan yang besar dan mencapai potensi penuh mereka. Tambahan pula, apabila kanak-kanak digalakkan untuk meneroka, mencuba dan belajar secara bebas menggunakan taktik berasaskan aktiviti, mereka mula memperoleh Logik, Analisis, Pemikiran Kritis, Kreativiti, Inovasi dan Komunikasi, yang dikenali sebagai "Kemahiran Berfikir Aras Tinggi."
Memandangkan situasi semasa, sekolah luar negara peringkat teratas merancang aktiviti yang direka secara profesional untuk membantu kanak-kanak mengembangkan minat pembelajaran sepanjang hayat dan pemikiran kritis. Latihan ini bertujuan untuk membantu anak-anak anda mengembangkan kebolehan penyesuaian, kognitif, lisan, fizikal dan sosial. Aktiviti yang menyeronokkan itu bukan sahaja menarik minat mereka untuk belajar tetapi juga membantu mereka membina keperibadian mereka. Dalam istilah yang lebih mudah, 'Pembelajaran Berasaskan Aplikasi' mengekalkan fokus yang disengajakan untuk mengajar kanak-kanak itu berfikir secara kritis, menyelesaikan isu, meramal sebab dan akibat serta membuat keputusan yang berkesan akibat daripadanya.
Apa yang boleh SEACC lakukan untuk anda?
Melabur dalam pendidikan awal anak anda menyediakan mereka untuk pembelajaran sepanjang hayat dan kejayaan masa depan di tempat kerja dan dalam ekonomi global. Walaupun pendidikan awal kanak-kanak penting untuk perkembangan kanak-kanak, SEACC boleh membantu anak anda bersedia untuk masa depan yang cerah. SEACC menggabungkan teori dan amalan untuk memupuk kreativiti, rasa ingin tahu, ciptaan dan kebolehan menyelesaikan masalah. SEACC membantu anak anda meletakkan asas akademik dan profesional yang lebih kukuh untuk masa depan yang cerah. Falsafah SEACC tertumpu pada pembelajaran berasaskan inkuiri, yang mengutamakan penglibatan pendidik-ke-kanak-kanak dan kanak-kanak-ke-kanak-kanak untuk mencipta sesi interaktif dan menarik. Metodologi yang kaya dengan kandungan dan pengajar mahir di SEACC mengembangkan pengalaman pendidikan anak anda dengan mengajar mereka aplikasi teori dalam kehidupan sebenar dan menanamkan dalam mereka tabiat 'pembelajaran konseptual.'
