一項調查發現，吉隆坡的識字率是馬來西亞最高的。 大多數學術主題以馬來語教授，而數學和科學科學則以英語教授。 但教學和學習能力因教育程度而異。 吉隆坡擁有 13 所大學、79 所高中、155 所小學、136 所幼兒園，並且是馬來西亞最古老的大學馬來亞大學的所在地。
許多學校已經在吉隆坡多年，為來自這些國家的外籍人士提供服務。 二戰後的 1950 年代，少數澳大利亞人，主要是軍人和商人，訪問了馬來西亞。 由於旅遊成本高，大多數澳大利亞人選擇訪問英國而不是馬來西亞。 1960 年代廣播音樂的出現，加上馬來西亞的美麗、美食和友善，吸引了更多的澳大利亞人來到這個國家，到 1970 年交通量增加。然而，澳大利亞人傾向於以遊客而不是外籍人士的身份旅行，因此建立了以學校為基礎的學校在澳大利亞的課程設置上落後於其他國家。 吉隆坡附近的兩所澳大利亞機構提供全球無與倫比的學術課程和設施。 兩者都在雪蘭莪（距離吉隆坡 20 公里）。
AIS 馬來西亞
馬來西亞澳大利亞國際學校位於吉隆坡以南的雪蘭莪州斯里肯邦安。 在澳大利亞的智力和體育成就的幫助下，2000年由澳大利亞-馬來西亞合作創建了AISM。 學校最初有兩名學生和五名員工，現在有來自 650 個國家的 40 名學生和 50 名員工。 作為馬來西亞最大的私立教育機構之一泰勒教育集團的一部分，AISM 承諾教育全球青年成為全球領導者。 它是吉隆坡最好的澳大利亞學校之一。 AISM 是世界上第一所經過認證的可見學習學校，為學生提供學術、領導力、思維技能、課外活動、國際化、服務學習、職業規劃和品格建設活動。
學校國際認可的課程指導學生獲得HSC（高中證書），幫助他們進入世界各地的大學。 教育的基礎階段使用受幼兒教育者影響的雷焦艾米利亞模式。 戶外學習區包括帶頂棚的沙坑、園藝箱、多功能健身房、緩降慢跑區、攀爬架以及創新和刺激的遊樂設備。 室內學習區包括藝術和手工藝區、閱讀角、科學桌和家庭角落。 隨著孩子的成長，更多的學習工具被添加到他們的體驗中。 設施包括科學實驗室、Apple Mac 實驗室、圖書館、體育館和黑匣子劇院。 對學術和個人成就充滿熱情的終身學習者被尋求成為積極的全球公民和領導者。
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PIS（澳大利亞）
為了幫助學生髮現和發展他們的技能，澳大利亞半島國際學校渴望在稱職教師的專家領導下為 21 世紀提供優質教育。 澳大利亞半島國際學校和澳大利亞半島文法學校擁有超過 55 年基於維多利亞課程的優秀教育，在中國到南美的外國學校教授。
維多利亞州教育證書 (VCE) 授予澳大利亞維多利亞州成功的中學生。 半島國際學校在澳大利亞的高年級學生通過學習必修課和選修課為 VCE 做準備。 學校的 35 個科目包括藝術、科學、數學、人文、語言、體育和音樂。 平等 PHSE 是一個單獨的主題，但它是包含學校福祉和教牧計劃的課程的一部分。 在學習的同時，課程努力建立韌性、自尊、風險管理、團隊合作和批判性思維。 PIS 為學生在課外活動中表現出色提供了卓越的設施。 藝術、計算機、體育和音樂受到特別關注。 PIS 立志成為學術卓越的燈塔，提供進入世界一流大學的機會。
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