在馬來西亞,需要全面的教育機會

路透社

隨著時間的推移,我們對兒童發展和教育方法的理解不斷發展。 改革我們當前的教育體系的替代方法是採用整體方法。 如今,個性化的學校教育受到家長們的青睞。 “21世紀教育”這個詞非常流行。

記住材料,通過分班考試,然後忘記它。 這是因為公立學校受國家監管,並且有嚴格的課程要遵循。 所以越來越多的家長把孩子送到國際學校。

全人教育的優勢

  • 整體教育讓孩子們參與進來,讓學習變得有趣。 這種方法強調基於遊戲的學習和學術學習。 讓孩子們的學習變得有趣有助於他們徹底學習一門學科。 “跳出框框思考”而不是傳統的教學方法和基於考試的評估的能力將使孩子們在學校更加愉快。
  • 豐富兒童的情感、社交、心理、創造力和精神發展是全人教育的關鍵組成部分。 培養全面發展的人才也是一個優先事項。 它還促進年輕人成為好奇、好奇並最終具有創造力的人,因為他們喜歡學習和挑戰自己。 整體教育幫助學生將不同的科目聯繫起來。

  • 為了按照自己的節奏學習,青少年可以從全人教育中獲益。 校本和課外活動也可以幫助青少年建立自尊。 全面的教育通過教授解決問題的技能、建立耐力、重視人際關係和最大限度地發揮才能,讓您的孩子為現代世界做好準備。

  • 人文講座是劍橋 IGCSE 課程的一部分。 良好的舉止和誠實在他們的整個課程中都被教導。 在富有同情心的學習氛圍中,學校強調道德價值觀。

  • 幾所學校的課程中都包含一個創業項目。 除了賣糖果外,他們的孩子還被教導如何將他們的想法和激情轉化為有利可圖的業務。 它讓學生獲得實踐經驗並從企業家那裡學習新技能。

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