Menciptakan novel yang sepenuhnya matang dari nol adalah tugas yang berat – tetapi ada metode efektif untuk membimbing anak-anak Anda.

Berikut beberapa strategi favorit saya:
1. Jelaskan alur cerita kepada anak-anak.
Tidaklah membantu jika mengirim siswa ke penilaian atau ujian tanpa mengetahui apa yang akan mereka hadapi. Sebagai pengajar, kita memahami mekanisme yang penting untuk keberhasilan. Dalam penulisan kreatif, perbedaan antara cerita pendek yang sukses dan yang buruk terletak pada rasa "kesatuan" cerita — yang mengikuti piramida Freytag.
Ini adalah titik awal yang sangat baik ketika mendidik anak-anak karena cocok untuk bagian-bagian yang dapat dimasukkan ke dalam daftar periksa atau struktur bacaan. Kami tidak dapat mengungkapkan topik atau judul narasi ini, tetapi kami dapat memberikan gambaran singkat kepada para siswa.

Cobalah untuk menekankan kepada siswa bahwa mereka harus menulis dalam parameter tertentu: mereka harus menangkap gambaran suatu peristiwa pada waktu tertentu; harus ada deskripsi yang komprehensif, jumlah karakter yang terbatas, dan percakapan yang minim.
“Aturan-aturan” ini membantu siswa untuk fokus pada subjek yang sedang dibahas dan meminimalkan cakupan kemungkinan.
2. Ambil sebuah persona sastra dan jadikan itu milik Anda sendiri.
Harry Potter "tiba-tiba saja muncul di kepala saya... dalam bentuk yang sempurna," kata JK Rowling. Ini jarang terjadi pada siswa yang sedang mengikuti ujian.
Karakter-karakter kami adalah arketipe, tetapi membangunnya di bawah tekanan adalah tantangan. Kami harus mempertanyakan apa yang dapat dipikirkan oleh seorang remaja berusia 15 atau 16 tahun.
Pertimbangkan ini: anak-anak telah membaca, mendengar, atau melihat ratusan cerita, masing-masing dengan karakter yang kaya dan beragam yang dapat mereka gunakan dalam cerita mereka sendiri.
Dengan mengintegrasikan atau merujuk pada karakter dari karya sastra lain, mereka menunjukkan kepada penguji bahwa mereka dapat mengadaptasi karakter dan latar untuk menghasilkan sesuatu yang baru.
3. Berikan inspirasi melalui cuplikan video
Siswa juga dapat menulis berdasarkan gambar bergerak sebagai alat penulisan cerita yang ampuh. Saya menemukan bahwa video tanpa suara biasanya paling berdampak.
Menggunakan mata manusia sebagai titik awal dan struktur bagi siswa dari semua tingkatan menulis adalah cuplikan menakjubkan lainnya dari serial TV Lost.
Anda akan mendapati bahwa siswa menikmati film tersebut karena memberikan mereka ide dan memungkinkan mereka untuk fokus pada kemampuan menulis.