கற்றலின் ஒரே குறிக்கோள் நல்வழியைப் பெறுவது மட்டுமல்ல; வளம் பெறுதல், அறிவையும் நுண்ணறிவையும் பெறுதல், நாம் பெறும் அறிவின் மூலம் நமது வாழ்க்கையை வளப்படுத்துதல் ஆகியவை அனைத்தும் முக்கியமான குறிக்கோள்கள்.
துரதிர்ஷ்டவசமாக, மலேசியாவில் பல பெற்றோர்களும் ஆசிரியர்களும் கற்றல் செயல்பாட்டில் உள்ள மகிழ்ச்சியை விட்டுவிட்டு, முடிவுகளைப் பற்றி அதிகம் கவலைப்படும் பழக்கத்தை வளர்த்துக் கொண்டுள்ளனர். இருப்பினும், சிறந்த மதிப்பெண்களைப் பெறும் மாணவர்கள் நல்ல கல்லூரிகளில் அனுமதிக்கப்படுவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம், இது பிரகாசமான எதிர்காலத்திற்கான கதவைத் திறக்கிறது என்பது உண்மை.
எனவே, குழந்தைகள் கற்றலை ரசிக்க ஊக்குவிப்பதன் மூலமும், நேரம் வரும்போது அவர்கள் தங்கள் A-களைப் பெறுவதை உறுதி செய்வதன் மூலமும் இரண்டில் சிறந்ததைப் பெற முடியுமா?
கல்வியாளர்களாக, தேர்வுகளில் நேரடி A மதிப்பெண்களைப் பெறுவதற்குப் பதிலாக, தகவல்களைப் பெறுவதற்காக மாணவர்கள் கற்றலை ரசிக்க ஊக்குவிக்க நம்மால் முடிந்த அனைத்தையும் செய்ய வேண்டும். குழந்தைகள் இளமையாக இருக்கும்போது என்ன வகையான கல்வியைப் பெறுகிறார்கள், அது அவர்களின் வயதுவந்தோர் வெற்றியில் குறிப்பிடத்தக்க தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும்? எல்லாவற்றிற்கும் மேலாக, ஒரு குழந்தை கற்றலை ரசித்தால், A மதிப்பெண்களும் பின்தொடரும். கற்றலை ரசிக்கும் ஒரு குழந்தையிடமிருந்து அறிவைத் திருட முடியாது, எனவே அவர்கள் எப்போதும் தங்கள் அறிவுத் தளத்தை விரிவுபடுத்த முயற்சிப்பார்கள்.

எனவே, குழந்தைகளை கற்றுக்கொள்ளும் ஆர்வத்தைத் தூண்டுவது எப்படி? இன்று உங்கள் குழந்தைகளை கற்றுக்கொள்ள ஊக்குவிப்பதற்கான ஐந்து பரிந்துரைகள் இங்கே:
1) கற்றலை உற்சாகமாகவும் புதுமையாகவும் ஆக்குங்கள்.
குழந்தையின் அறிவைத் தூண்ட, துடிப்பான, கவர்ச்சிகரமான மற்றும் ஈடுபாட்டுடன் கூடிய, பல படங்களுடன் கூடிய கற்பித்தல் பொருட்களைப் பயன்படுத்துங்கள். ஒவ்வொரு குழந்தையும் அவரவர் தனித்துவமான முறையில் கற்றுக்கொள்வதால், சிறந்த வகை கற்பித்தல் மூன்று அடிப்படை கற்றல் பாணிகளை உள்ளடக்கியது: இயக்கவியல், காட்சி மற்றும் ஆடியோ. குழந்தைகள் மிகவும் திறமையாகக் கற்றுக்கொள்ள உதவ, தொடுதல், பார்வை மற்றும் கேட்டல் ஆகியவற்றைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.
2) குழந்தைகளுக்கு பல்வேறு வழிகளில் கல்வி கற்பித்தல்.
பாடத்தின் தத்துவார்த்த அம்சங்களை முன்வைத்த பிறகு, குழு அடிப்படையிலான திட்டங்களை ஒதுக்குவதன் மூலம் உங்கள் மாணவர்களை ஈடுபடுத்துங்கள். குறிப்பாக பொழுதுபோக்கு நடவடிக்கைகள், ஒரு குழந்தையின் புலன்களை ஈடுபடுத்த ஒரு அருமையான வழியாகும். இதன் விளைவாக, கற்றல் இனி பயமாக இருக்காது, மாறாக தினசரி அடிப்படையில் உற்சாகமான ஒன்றாக எதிர்பார்க்கப்படும்.
3) குழந்தைகள் தங்கள் சுற்றுப்புறங்களைப் பற்றி அதிகம் அறிந்திருக்கக் கற்றுக் கொடுங்கள்.
உலகளாவிய கண்ணோட்டங்களை மேம்படுத்தும் அதே வேளையில் கணிதம் மற்றும் மொழித் திறன்களையும் மேம்படுத்தும் கருப்பொருள்களைத் தேர்ந்தெடுப்பதைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள். அவர்கள் எப்போதும் கரண்டியால் உணவளிக்க வேண்டிய அவசியமில்லாத வகையில் அவர்களின் வளத்தை வளப்படுத்துங்கள். உங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகின் அதிசயங்களைக் கண்டு வியந்து, அதைப் பற்றி அவர்கள் கற்றுக்கொள்ள அனுமதியுங்கள்.
4) கற்றலை இருவழிப் பாதையாக மாற்றவும்.
மலேசியாவில் உள்ள ஆசிரியர்கள் வகுப்பறையில் கேள்வி கேட்கும்போது கேட்கும் சிலிர்க்கும் சத்தத்தில் மிகவும் அனுபவம் வாய்ந்தவர்கள். குழந்தைகளைப் பேச விடுவதன் மூலமும், தொடர்ந்து சிந்திப்பதன் மூலமும், அவர்கள் பேசவும், வகுப்பில் பங்கேற்கவும் ஊக்குவிக்கவும். ஆரம்பத்தில், அவர்கள் பதிலளிக்கும் வரை பொறுமையாகவும் விடாமுயற்சியுடனும் இருங்கள். விரைவில் வகுப்பில் பதிலளிக்கப் பழகிவிடுவார்கள்.
இந்த ஆலோசனைகள் உங்களுக்கு பயனுள்ளதாக இருந்திருக்கும் என்று நம்புகிறோம். இப்போது கற்றலை குழந்தைகளுக்கு சுவாரஸ்யமாகவும் பொருத்தமானதாகவும் மாற்ற வேண்டிய நேரம் இது!
