การบูรณาการหุ่นยนต์เข้ากับหลักสูตรการเรียนการสอน

หุ่นยนต์ของเฟซบุ๊ก

Robotics lessons can be used in any grade or subject, not only science and math. They can also be used in English and social studies.

Using robots and robotics in the classroom is also a great way for teachers to incorporate STEM subjects like computer science and engineering without losing sight of their students’ learning goals.

เพื่อเสริมบทเรียนวรรณกรรม นักเรียนสามารถตั้งโปรแกรมหุ่นยนต์ให้จำลองการเดินทางของตัวละครในวรรณกรรมได้ นักเรียนสามารถกำหนดเวลาในการทำงานของโปรแกรมสำหรับหุ่นยนต์โดยใช้คณิตศาสตร์ได้

STEM ไม่จำเป็นต้องให้ผู้สอนละทิ้งหลักสูตรทั้งหมด แต่ให้ทำโครงงานหรือภารกิจเชิงปฏิบัติการหนึ่งอย่างต่อภาคการศึกษา ครั้งละสองถึงสามสัปดาห์ ทำให้มันง่าย และเน้นที่ความสนุกสนานและการเรียนรู้

Here are some resources and suggestions

#1. LINKING ROBOTS TO SCHOOLS

วิทยาการหุ่นยนต์เป็นสาขาหนึ่งของวิศวกรรมที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบ การสร้าง และการใช้งานหุ่นยนต์ สาขานี้มีความเกี่ยวเนื่องกับวิทยาการคอมพิวเตอร์

In the classroom, educational robots help youngsters learn basic engineering design and programming abilities while allowing them to observe real-time code effects. We may also help kids build professional skills like planning, teamwork, and perseverance while integrating literacy, science, and math. Here’s an infographic about the abilities we can help students build.

ต่อไปนี้เป็นข้อมูลพื้นฐานสำหรับนักเรียนเพื่อให้การเรียนรู้มีความสมจริง:

  • ในภาคเกษตรกรรมเชิงพาณิชย์ หุ่นยนต์จะเคลื่อนที่ไปมาในแปลงเพาะปลูก เก็บเกี่ยวพืชผล และดูแลพืชโดยไม่ต้องอาศัยความช่วยเหลือจากมนุษย์
  • ในด้านการดูแลสุขภาพ ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริม (AR) ช่วยให้ผู้พิการที่สวมใส่โครงกระดูกหุ่นยนต์สามารถหาทางเดินได้
  • แขนกลที่แข็งแรงใช้ในการประกอบรถยนต์และติดตั้งชิ้นส่วนอย่างแม่นยำ
  • ยานสำรวจอวกาศควบคุมระยะไกลเก็บรวบรวมข้อมูลจากอวกาศและโลกอื่นๆ

#2. SELECT A ROBOT

เลือกหุ่นยนต์ที่ประกอบง่ายและทำความสะอาดได้ง่ายหลังการใช้งาน เมื่อใช้ในการสอนวิชาหุ่นยนต์ในห้องเรียน

บริษัทต่อไปนี้เสนอทางเลือกที่เหมาะสมสำหรับทุกระดับชั้นและงบประมาณ:

  • PBS Kids: Curious George สร้างหุ่นยนต์สำหรับเด็กอนุบาล-ประถมศึกษาปีที่ 5
  • ช่วยเด็ก ๆ ระดับชั้นอนุบาลถึงประถมศึกษาปีที่ 5 เขียนโปรแกรมหุ่นยนต์โดยใช้ Bee-Bot
  • นักเรียนสามารถใช้ Sphero ในการสร้างรูปทรง สะกดคำ และเรียนรู้การเขียนโปรแกรม คู่มือสำหรับใช้ที่บ้านนี้ยังช่วยให้ผู้ปกครองสามารถช่วยเหลือได้อีกด้วย
  • Ozobot: นำเสนอทางเลือกการเขียนโค้ดสำหรับนักเรียนระดับอนุบาลถึงมัธยมปลาย ทั้งแบบมีและไม่มีหน้าจอคอมพิวเตอร์
  • นอกจากนี้ Lego และ Vex ยังเปิดโอกาสให้นักเรียนทุกวัยได้สร้างหุ่นยนต์ ซึ่งเป็นที่นิยมในหมู่นักสร้างหุ่นยนต์สมัครเล่นและนักสร้างหุ่นยนต์เพื่อการแข่งขัน

#3. FRAMEWORK FOR BEGINNING

ไม่ว่าคุณจะมีหุ่นยนต์หรือแพลตฟอร์มแบบใดก็ตาม ให้ปฏิบัติตามขั้นตอนทั้งสี่นี้อย่างรอบคอบ เพื่อช่วยให้ลูก ๆ ของคุณคุ้นเคยกับเทคโนโลยี

  • รู้จักอุปกรณ์ของคุณ นักเรียนสามารถระบุและจัดหมวดหมู่ส่วนประกอบหลักของหุ่นยนต์ได้โดยการเรียนรู้ผ่านการเล่น เริ่มต้นด้วยโครงสร้าง การเคลื่อนไหว อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ และเครื่องมืออื่นๆ อย่าลืมอธิบายแต่ละกลุ่มด้วย
  • สร้างหุ่นยนต์ (ถ้าทำได้) นี่เป็นขั้นตอนที่สนุกสนานสำหรับนักเรียนรุ่นเยาว์ที่เพิ่งเริ่มต้นเรียนรู้เกี่ยวกับหุ่นยนต์
  • ทำความเข้าใจหน้าที่ของเฟือง มอเตอร์ และเซ็นเซอร์ ขั้นตอนนี้จะอธิบายแนวคิดสำคัญในด้านวิศวกรรมระบบอัตโนมัติและหุ่นยนต์ และให้บริบทสำหรับการใช้งานส่วนประกอบต่างๆ ของหุ่นยนต์
  • เรียนรู้การเขียนโค้ด อุปกรณ์ส่วนใหญ่มาพร้อมกับภารกิจที่สอนเด็กๆ วิธีการใช้มอเตอร์เพื่อเคลื่อนหุ่นยนต์และเซ็นเซอร์เพื่อตรวจจับการสัมผัสหรือการเคลื่อนไหว พวกเขาสามารถสร้างโปรแกรมของตนเองได้โดยใช้บล็อกการเขียนโปรแกรมแบบภาพเมื่อพวกเขาคุ้นเคยกับแอปพลิเคชันที่ติดตั้งมาแล้ว นั่นคือเหตุผลที่ตัวเลือกการเขียนโค้ดแบบบล็อกในแอป Sphero Edu สร้างขึ้นบน Scratch

#4. PERFORMANCE TASK USE

An entire robotics unit may be too much for a subject instructor, so assign a performance challenge where students build a programme that allows their robot to do a task. To construct your own GRASP model (Goal, Role, Audience, Situation, Products).

Consider these logical curricular linkages while creating performance challenges.

ภาษาอังกฤษ

  • Help kids connect writing with proper grammar to programming robots with right syntax.
  • Students can help a character solve an issue (such travelling a certain distance, utilising gears strategically to cross difficult terrain, or employing sensors to warn of danger) by thinking logically about their creations.
  • See a Wonder Workshop lesson.

คณิตศาสตร์

  • Make paper robots to study geometry.
  • Improve algebraic thinking skills.
  • Examine the algebra required in driving motors in wheeled robots.
  • Also, check out a Sphero lesson.

วิทยาศาสตร์

  • Create and programme robots to solve problems.
  • Students engage in design teams to investigate, build, and test the best viable solutions.
  • Learners investigate real-world scientific questions in earth science and physics.
  • Students test theories.
  • See a Lego lesson.

สังคมวิทยา

  • Careers in robotics are studied.
  • Students build simulations of robot manufacturing and distribution.
  • Students can programme robots to navigate a floor map.

สนใจ?

ติดต่อเรา through our dedicated customer service to set up a free trial lesson with a local or international coding and programming expert.

แบ่งปัน:

กระทู้ที่เกี่ยวข้อง

มหาวิทยาลัยชั้นนำในมาเลเซีย ตามการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก QS ปี 2022

The QS World University Rankings 2022, published by Quacquarelli Symonds (QS), pit the world’s best and brightest against each other. University Malaya (UM), Malaysia’s oldest university, has dropped to 65th place in the world rankings. Despite dropping six places, UM maintained its position as one of the top 100 colleges

ทักษะการใช้เครื่องคิดเลขคณิตศาสตร์ที่คุณอาจไม่เคยรู้มาก่อนว่าเครื่องคิดเลขของคุณทำได้

เมื่อเข้าเรียนมัธยมต้นหรือมัธยมปลายได้ไม่นาน นักเรียนจะได้รับอนุญาตให้ใช้เครื่องคิดเลขในการสอบ แต่การเข้าใจหลักการคำนวณทางคณิตศาสตร์โดยไม่ใช้เครื่องคิดเลขนั้นมีความสำคัญอย่างยิ่ง ด้วยเหตุนี้ เด็กประถมจึงไม่ได้รับอนุญาตให้ใช้เครื่องคิดเลขในวิชาคณิตศาสตร์

ทักษะการอ่านที่มีประสิทธิภาพ

ความสำเร็จทางวิชาการได้รับผลกระทบอย่างมากจากความสามารถในการอ่าน การอ่านและทักษะการรู้หนังสือเป็นรากฐานสำคัญของการศึกษาสำหรับเด็ก หากขาดทักษะเหล่านี้ นักเรียนอาจประสบปัญหาในด้านวิชาการอื่นๆ ตลอดชีวิต การระบาดของโควิด-19 ทำให้ปัญหาการเรียนรู้เพิ่มมากขึ้น ช่องว่างทางการเรียนรู้สามารถ

เลือกวิชาเรียนระดับ A-Level ของคุณ

#1 ตรวจสอบให้แน่ใจว่าการตัดสินใจของคุณนั้นมาจากข้อมูลที่มีอย่างครบถ้วน อย่ารีบร้อนในการตัดสินใจ รวบรวมข้อมูลให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้เกี่ยวกับทางเลือกที่คุณมี แล้วพิจารณาข้อมูลเหล่านั้น อย่าปล่อยให้การตัดสินใจของผู้อื่นส่งผลกระทบต่อคุณ ตัดสินใจว่าอะไรดีที่สุดสำหรับคุณ ปรึกษาพ่อแม่และครูของคุณเพื่อขอคำแนะนำ

บริการของเรา

ระดับก่อนเข้ามหาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย

ไทเกอร์แมธ

ขอบคุณที่ติดต่อ TigerCampus เราจะติดต่อกลับภายใน 1-2 วันทำการ

แบ่งปันกับโลก

[affiliate_conversion_script amount="15" description="Free Trial Pop Up" context="Contact Form" status="unpaid" type="lead"]