மாணவர்களுக்கான மென் திறன் மேம்பாடு

வகுப்பறைக்கு வெளியே வெற்றிக்குத் தயாராகும் போது, ​​கல்வியாளர்களாக, நாங்கள் பெரும்பாலும் முக்கிய பாடத்திட்டத் திறன்களில் கவனம் செலுத்துகிறோம். நீங்கள் கற்பிக்கும் விஷயங்களை உங்கள் மாணவர்கள் புரிந்துகொள்வதை உறுதி செய்வது மிக முக்கியம் என்றாலும், STEAM-உட்செலுத்தப்பட்ட வகுப்பறைகள், மாணவர்கள் தங்கள் எதிர்கால வாழ்க்கைக்குத் தயாராக உதவ கல்வியாளர்கள் பயன்படுத்திக் கொள்ளக்கூடிய ஒரு நன்மையைக் கொண்டுள்ளன: மென்மையான திறன்கள். STEAM மூலம் கற்றுக்கொள்ளக்கூடிய சில மென்மையான திறன்கள் பின்வருமாறு:

• கணக்கீட்டு சிந்தனை

• திறனாய்வு சிந்தனை

• பணிகள் மற்றும் திட்டங்களில் ஒத்துழைப்பு

• பணிகள் மற்றும் திட்டங்கள் குறித்த தொடர்பு

• தொழில்நுட்ப கல்வியறிவு

• தலைமை

• சமூக திறன்கள்

சமூக திறன்கள்

பெர்க்லி மேலாண்மைப் பேராசிரியரும் முன்னாள் ஹார்வர்ட் வணிகப் பள்ளி விரிவுரையாளருமான ஒருவர் சமீபத்தில் மேற்கொண்ட ஆய்வின்படி, ஒரு திறமை மற்றவற்றை விட உயர்ந்ததாகத் தெரிந்தது. ஐந்து ஆண்டுகளில் பல்வேறு தொழில்களில் பணியாற்றிய 5,000 வணிக நிர்வாகிகளை அவர் பார்த்து, அவர்களை சிறந்த சாதனையாளர்களாக மாற்றியது என்ன என்பதைக் கண்டறிந்தார். இறுதி முடிவு என்ன? "குறைவாகச் செய்யுங்கள், பின்னர் வெறித்தனமாக இருங்கள்" என்று உயர்ந்த சாதனையாளர்களால் கூற முடிந்தது. தொழிலாளர்கள் தங்கள் பாத்திரங்கள், திட்டங்கள் மற்றும் கடமைகளை முன்னுரிமையின் அடிப்படையில் பிரித்து, பின்னர் அவர்களின் பதவிக்கு பொருத்தமான மிக முக்கியமான பணிகளில் கவனம் செலுத்திய பிறகு, கணக்கெடுப்பில் கணிசமாக உயர்ந்த இடத்தைப் பிடித்தனர்.

இது பரிச்சயமாகத் தெரிந்தால், அது அப்படித்தான் என்பதால் தான். இந்த உத்தியை மாணவர்கள் மற்றும் கல்வியாளர்கள் STEAM வகுப்பறையில் கணக்கீட்டு சிந்தனைத் திறன்களைப் பயன்படுத்திப் பயன்படுத்தலாம். கணக்கீட்டு ரீதியாக சிந்திப்பது என்றால் என்ன? ஒரு சிக்கலை உருவாக்கி, ஒரு கணினி புரிந்துகொண்டு செயல்படுத்தக்கூடிய முறையில் ஒரு தீர்வை வெளிப்படுத்தும் செயல் கணக்கீட்டு சிந்தனை என்று குறிப்பிடப்படுகிறது. கணக்கீட்டு சிந்தனைக்கு நான்கு கூறுகள் உள்ளன:

1. ஒரு பெரிய தலைப்பை எடுத்துக்கொண்டு அதைச் சிறிய துண்டுகளாகப் பிரித்தல் (சிதைவு).
2. சிக்கல்களுக்கு இடையிலான பொதுவான தன்மைகளை அடையாளம் காணுதல் (வடிவ அங்கீகாரம்).
3. ஒரு பிரச்சனையின் மிக முக்கியமான அம்சத்தில் (சுருக்கம்) கவனம் செலுத்துதல்.
4. சிக்கலைத் தீர்ப்பதற்கான படிப்படியான வழிமுறைகளை உருவாக்குதல் (வழிமுறைகள்).

கணக்கீட்டு சிந்தனை மாணவர்களுக்கு இப்போதும் எதிர்காலத்திலும் தங்கள் வேலையில் எளிமையைத் தழுவிக்கொள்ளும் திறனை அளிக்கிறது. இந்த STEAM-இயங்கும் முறையுடன் தங்கள் வகுப்புப் பாடத்தை அணுகும் திறன் மாணவர்களுக்கு இருந்தால், அவர்கள் வேலையில் வெற்றிபெற அதிக வாய்ப்புள்ளது.

நீராவி (அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல் மற்றும் கணிதம்) தொழில்கள்

உங்கள் குழந்தைகள் டஜன் கணக்கான அறிவியல் தொழில்களின் பட்டியலை தங்கள் தலையின் உச்சியில் இருந்து வரிசையாகக் கண்டுபிடிக்க முடியும், ஆனால் STEAM மற்றும் எதிர்கால தொழில் விருப்பங்களுக்கு இடையே உள்ள புள்ளிகளை உருவாக்க அவர்கள் சிரமப்படலாம். கல்வியாளர்களாக, STEAM எவ்வாறு அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல், கலைகள் மற்றும் கணிதத்தை ஒருங்கிணைக்கிறது, அத்துடன் அது வழங்கக்கூடிய ஏராளமான தொழில் வாய்ப்புகளைப் பற்றி குழந்தைகளுக்குக் கற்பிக்க எங்களுக்கு வாய்ப்பு உள்ளது. STEAM அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல் அல்லது கணிதப் பணிகளுடன் தொடர்பு கொள்ளும்போது அவசியமான அழகியல் வடிவமைப்பு கூறுகளை உள்ளடக்கியிருப்பதால், மாணவர்கள் பரந்த அளவிலான தொழில் விருப்பங்களை ஆராயலாம். அடிப்படை STEM பாடங்களில் அவ்வளவு ஆர்வமில்லாத மாணவர்களுக்கு இது ஒரு அருமையான செய்தி, ஏனெனில் STEAM அத்தகைய தலைப்புகளில் ஆர்வம் காட்ட மற்றொரு வழியை வழங்குகிறது. STEAM வேலை தலைப்புகளுக்கான சில எடுத்துக்காட்டுகள் பின்வருமாறு:

• கட்டடம்

• வீடியோ கேம் வடிவமைப்பாளர்கள்

• புகைப்படக் கலைஞர்கள்

• கிராஃபிக் வடிவமைப்பாளர்கள்

• ஒளிப்பதிவாளர்

• தடயவியல் உளவியலாளர்கள்

• எனிமேட்டர்கலாகவும்

• மருத்துவ மற்றும் அறிவியல் விளக்கப்படக் கலைஞர்கள்

• ஒலி பொறியாளர்கள்

• அறிவியல் மற்றும் மருத்துவ சந்தைப்படுத்துபவர்கள்

• அறிவியல் மற்றும் மருத்துவ எழுத்தாளர்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள்

• உள்துறை வடிவமைப்பாளர்கள்

• பேஷன் டிசைனர்கள்

• ஒலி வடிவமைப்பாளர்கள்

• தயாரிப்பு வடிவமைப்பாளர்கள்

• முன்னணி டெவலப்பர்கள்

• நகர திட்டமிடுபவர்

• கலை சிகிச்சையாளர்

• டாக்ஸிடெர்மிஸ்ட்

• மரவேலை செய்பவர்

• ஒயின் தயாரிப்பாளர்

• தியேட்டர் அல்லது திரைப்பட அரங்கு வடிவமைப்பாளர்

அவர்களின் அன்றாட வேலைகளில், இந்தப் பாத்திரங்கள் ஒவ்வொன்றும் கலை, அறிவியல், கணிதம் மற்றும்/அல்லது தொழில்நுட்பத்தின் கலவையைப் பயன்படுத்துகின்றன. இந்த தொழில்முறை பரிந்துரைகள் மாணவர்களை STEAM தொடர்பான தொழில்களைப் பற்றி சிந்திக்க வைப்பதற்கான ஒரு தொடக்கப் புள்ளியாகும், ஏனெனில் கருத்தில் கொள்ள இன்னும் பல உள்ளன. STEAM நம்மைச் சுற்றியுள்ள உலகில் மிகப்பெரிய தாக்கத்தை ஏற்படுத்துகிறது, மேலும் ஆசிரியர்களாக, நமது மாணவர்களின் ஆர்வங்களைக் கேட்டு அவர்களை STEAM உடன் இணைப்பது, அவர்கள் பள்ளியில் படிக்கும் நேரத்தில் நாம் அவர்களுக்குச் செய்யக்கூடிய மிகவும் பயனுள்ள விஷயங்களில் ஒன்றாகும்.

மாணவர்கள் தங்கள் STEAM ஆர்வங்களைத் தொடர உதவுங்கள்.

STEAM-இன் சிறந்த அம்சங்களில் ஒன்று, குழந்தைகள் நிஜ உலகப் பிரச்சினைகளுடன் தொடர்பு கொள்ளவும், நிஜ உலகச் சிரமங்களைத் தீர்க்கவும் இது அனுமதிக்கிறது. ஒரு ஆசிரியராக, குழந்தைகளின் எதிர்கால தொழில் இலக்குகளை மேம்படுத்துவதன் மூலம் அவர்களுக்கு உதவ மூன்று அற்புதமான வழிகள் உள்ளன.

1) அவர்களுக்கு திட்டங்களை ஒதுக்குங்கள். குழந்தைகள் இந்தப் பாடத்தைப் பற்றிக் கற்றுக்கொள்வது மிகவும் நல்லது, ஆனால் அவர்களுக்குத் திட்டங்களை வழங்குவதே உண்மையில் STEAM திறனை வெளிப்படுத்துகிறது. மாணவர்கள் திட்டங்களைப் பயன்படுத்தி தாங்கள் கற்பிக்கும் பாடத்திற்கும் தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்திற்கும் இடையிலான தொடர்புகளை ஊகிக்கலாம், பரிசோதிக்கலாம் மற்றும் கண்டறியலாம். இன்னும் சிறப்பாக, மாணவர்கள் தங்கள் தகுதிகள், திறன்கள் மற்றும் திறனை நிரூபிக்க சாத்தியமான முதலாளிகளுக்குக் காட்டக்கூடிய உண்மையான முடிக்கப்பட்ட வேலைகளின் தொகுப்போடு பள்ளியை விட்டு வெளியேறலாம்.

2) அழைக்கப்பட்ட பேச்சாளர்கள். STEAM துறைகளிலிருந்து விருந்தினர் பேச்சாளர்களை உங்கள் வகுப்பறைக்கு அழைத்து வருவது மாணவர்களுக்கு ஒரு பயனுள்ள கற்றல் அனுபவமாக இருக்கும். மாணவர்கள் தங்கள் ஆர்வங்களுக்குப் பொருத்தமான கேள்விகளின் பட்டியலை உருவாக்க அனுமதிக்கவும், அதே நேரத்தில் உங்கள் STEAM வேலை பற்றி பேச்சாளருக்குத் தெரிவிக்கவும். இப்போதெல்லாம் பல பணிபுரியும் நிபுணர்கள் STEAM தொடர்பான வேலைகளைக் கொண்டுள்ளனர், அவை அவர்களுக்குத் தெரியாது! உங்கள் மாணவர்கள் இளமையாக இருக்கும்போதே வாய்ப்புகளுக்கு ஆளாக்குவதன் மூலம், பணியிடத்தில் STEAM முறைகள் எவ்வாறு பயன்படுத்தப்படுகின்றன, மேலும் அவர்களின் எதிர்காலத்திற்கு STEAM எவ்வளவு முக்கியமானது என்பதைப் பற்றி அவர்களுக்குக் கற்பிக்க நீங்கள் உதவுகிறீர்கள்.

3) இன்டர்ன்ஷிப் மற்றும் பயிற்சி ஊக்குவிக்கப்பட வேண்டும். ஸ்டீம் தொடர்பான துறைகளில் பயிற்சிகள் அல்லது பயிற்சிகள், நடுநிலைப் பள்ளி அல்லது உயர்நிலைப் பள்ளியை நெருங்கும் இளைஞர்கள் தங்கள் திட்டங்களை அடுத்த கட்டத்திற்கு எடுத்துச் செல்ல உதவும். பல K-12 கல்வியாளர்கள் இன்டர்ன்ஷிப்கள் உயர் கல்விக்கு மட்டுமே என்று நம்புகிறார்கள், இருப்பினும், பட்டயப் பள்ளிகள் மற்றும் தனிப்பட்ட கற்றல் முயற்சிகளின் எழுச்சியுடன், ஒரு மாணவரின் ஸ்டீம் பாடத்திட்டத்தை நிஜ உலக அனுபவத்துடன் இணைப்பது இப்போது சாத்தியமாகும். உங்கள் ஸ்டீம் வேலை மற்றும் ஸ்டீம் கல்வியில் உங்கள் முக்கியத்துவம் பற்றி உங்கள் மாணவரின் மற்ற ஆசிரியர்களுக்குத் தெரிவிக்க நீங்கள் அவர்களுடன் ஒத்துழைக்க வேண்டியிருக்கலாம், ஆனால் பொருத்தமான வாய்ப்பைக் கண்டுபிடிக்க முடிந்தால், உங்கள் மாணவரின் எதிர்காலத்தை சாதகமாக பாதிக்க முடியும்.

மேலும் STEAM கல்வி வளங்கள்

உங்கள் மாணவர்களுக்கு STEAM மூலம் கல்வி கற்பிப்பது ஒரு நீண்ட செயல்முறை, ஆனால் அது மதிப்புமிக்கது மற்றும் அவர்களின் வாழ்நாள் முழுவதும் அவர்களைப் பின்தொடரும். உங்கள் குழந்தைகள் சரியான STEAM-இயக்கப்படும் திறன்கள், திட்டங்கள் மற்றும் அனுபவங்களுடன் அவர்களின் எதிர்கால வாழ்க்கையில் தனித்து நிற்கக்கூடும்.