ஒரு குழந்தை கல்வியில் எவ்வளவு சிறப்பாக செயல்பட்டாலும் (சரியான வருகை மற்றும் சிறந்த மதிப்பெண்களுடன்), சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி முன்னேற்றத்திற்கு இடமிருக்கும், ஏனென்றால் நாம் அனைவரும் குறைபாடுள்ள மனிதர்கள். கடந்த சில தசாப்தங்களாக, கல்வி முன்னுதாரணத்தில் குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்கள் ஏற்பட்டுள்ளன. உலகெங்கிலும் உள்ள சமூகங்களின் மாறிவரும் தேவைகள் மற்றும் ஆசைகள் எல்லாவற்றிற்கும் காரணம்.
ஒரு குழந்தை கல்வியில் எவ்வளவு சிறப்பாக செயல்பட்டாலும் (சரியான வருகை மற்றும் சிறந்த மதிப்பெண்களுடன்), சந்தேகத்திற்கு இடமின்றி முன்னேற்றத்திற்கு இடமிருக்கும், ஏனென்றால் நாம் அனைவரும் குறைபாடுள்ள மனிதர்கள். கடந்த சில தசாப்தங்களாக, கல்வி முன்னுதாரணத்தில் குறிப்பிடத்தக்க மாற்றங்கள் ஏற்பட்டுள்ளன. உலகெங்கிலும் உள்ள சமூகங்களின் மாறிவரும் தேவைகள் மற்றும் ஆசைகள் எல்லாவற்றிற்கும் காரணம். சமீப காலங்களில், தொற்றுநோய் குழப்பத்தை ஏற்படுத்தியது மற்றும் பல பள்ளிகள் மற்றும் பயிற்சி ஆசிரியர்களை ஆன்லைன் அறிவுறுத்தலுக்கு திரும்பும்படி கட்டாயப்படுத்தியுள்ளது. ஆசிரியர்கள் தங்கள் கற்பித்தல் முறைகளை மெய்நிகர் கற்றல் மாதிரியை சந்திக்க வேண்டியிருந்தது, ஏனெனில் பாரம்பரிய வகுப்பறை கற்றல் தற்காலிகமாக சாத்தியமற்றது.
ஒவ்வொரு நல்ல பயிற்றுவிப்பாளரும் மேம்படுத்த முயல்வார்கள், இதனால் அவர்கள் தங்கள் பயிற்றுவிக்கும் முறைகளை மாற்றியமைக்க மற்றும் அவர்களின் மாணவர்களின் தேவைகளுக்கு மிகவும் இடமளிக்க முடியும். கற்பித்தல் முறைகள் மற்றும் கற்றல் பாணிகள் எவ்வளவு வளர்ச்சியடைந்தாலும், சில விஷயங்கள் மாறாது, அவற்றில் ஒன்று ஆசிரியர் கருத்து! ஆசிரியர் பின்னூட்டத்தின் முக்கியத்துவத்திற்கான சில நியாயங்கள் இதோ!
பிழைகளிலிருந்து கற்பித்தல்
பிழைகள் செய்வது வளர்ச்சி மற்றும் கற்றலின் அவசியமான அம்சமாகும். தவறு செய்வது சகஜம் என்று பார்க்கும் பக்குவம் குழந்தைகளுக்கு அடிக்கடி இருக்காது. தேர்வில் கேள்விகளைத் தவறாகப் பெறுவது அல்லது தேர்வில் தோல்வியடைவது உலகத்தையே அழித்துவிடும் என்று அவர்கள் நம்பினால் அது எதிர்பாராத உணர்ச்சிப் பாதிப்பை ஏற்படுத்தும்.
எங்களுக்கு எல்லாம் தெரியாது
பியாஜெட்டின் அறிவாற்றல் வளர்ச்சியின் கோட்பாட்டின் படி, "ஈகோசென்ட்ரிசம்" குழந்தைகளில் அறுவை சிகிச்சைக்கு முந்தைய கட்டத்தில் உருவாகிறது. சாராம்சத்தில், குழந்தை மற்றவர்களின் பார்வையில் இருந்து விஷயங்களைப் பார்க்க முடியாது என்று அர்த்தம். அவர்கள் திமிர்பிடித்தவர்கள் மற்றும் அவர்கள் சொல்வது அல்லது செய்வது தார்மீக ரீதியாக சரியானது என்று கூறலாம். இது ஒரு கட்டம் என்று நம்பப்பட்டாலும், ஒரு நபரின் கடைசி மூச்சு வரை ஈகோவை அகற்ற முடியாது. இது நமது நடத்தையின் அடித்தளமாகும், எனவே யாராவது அதைக் குறைக்கும்போது, அது வலிக்கிறது. ஒருவர் செய்யக்கூடியது ஆரோக்கியமான முறையில் இதைக் கட்டுப்படுத்தி, அதைப் பயன்படுத்திக் கொள்வதுதான். எல்லாவற்றையும் யாராலும் அறிய முடியாது என்பதை சிறுவயதிலிருந்தே மாணவர்களுக்குக் கற்பிக்க வேண்டும். உங்கள் சகாக்களுக்கு பதில் தெரியும், ஆனால் உங்களுக்குத் தெரியாவிட்டால், ஏமாற்றம் மற்றும் மோசமான சூழ்நிலைகள் இருக்கும். நீங்கள் ஒரு சில ஆழமான சுவாசங்களை எடுத்து, நீங்கள் குழப்பமடையாமல் இருக்கவும், உங்கள் ஆற்றலை ஆத்திரத்தின் பாதையில் செலுத்தவும், நீங்கள் அனைத்தையும் தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய அவசியமில்லை என்பதை நினைவூட்ட வேண்டும்.
உங்கள் குறைபாடுகளைக் கருத்தில் கொள்ளுங்கள்
எல்லாவற்றிற்கும் அதன் நேர்மறை மற்றும் எதிர்மறை, நன்மைகள் மற்றும் குறைபாடுகள், பலம் மற்றும் வரம்புகள் உள்ளன. நாம் இருவேறுபாடுகளுடன் வாழக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும், ஏனென்றால் நாம் அதைத் தவிர்க்க முடியாது. ஒவ்வொரு மாஸ்டரும் புதியவராகத் தொடங்கினார்கள். அவர்கள் செய்வதில் திறமையான ஒருவர் தங்கள் பலவீனங்களைத் தேடி அயராது உழைத்திருப்பார் என்பதை இது குறிக்கிறது. வெற்றிகரமான நபர்களால் பகிர்ந்து கொள்ளப்படும் மற்றொரு குணாதிசயம், கணக்கிடப்பட்ட அபாயங்களை எடுக்க அவர்களின் விருப்பம் மற்றும் ஆக்கபூர்வமான விமர்சனத்திற்கான அவர்களின் திறந்த தன்மை. எதையாவது கற்றுக்கொள்வதற்கு, ஒரு நபர் தனது ஆறுதல் மண்டலத்தை விட்டு வெளியேறி தனது சொந்த குமிழியை வெடிக்க வேண்டும் என்பதை அவர்கள் உணர்கிறார்கள். ஒருவர் எப்பொழுதும் மற்றவர்களின் உள்ளீட்டை சகித்துக்கொள்ள வேண்டும், அது எவ்வளவு கடினமாக இருந்தாலும், குறைபாடுகள் நம்மை நாமாக ஆக்குகின்றன.
