การศึกษาข้อมูลที่เจริญรุ่งเรือง

เพื่อส่งเสริมการฝึกอบรมด้านการขุดค้นข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล และการวิเคราะห์เชิงข้อมูลในหมู่นักวิชาการและนักศึกษา กรมสถิติมาเลเซีย (DOSM) และมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีและนวัตกรรมเอเชียแปซิฟิก (APU) ได้ลงนามในบันบันทึกความเข้าใจ (MoU)

หัวหน้าสำนักงานสถิติแห่งมาเลเซียและรองอธิการบดีของมหาวิทยาลัย APU ได้ลงนามในเอกสารดังกล่าวในพิธีลงนามซึ่งจัดขึ้นเมื่อเร็วๆ นี้ ณ วิทยาเขตบูกิตจาลิลของมหาวิทยาลัย APU โดยมีผู้แทนระดับสูงจากทั้งสองสถาบันเข้าร่วมและเป็นสักขีพยาน

 

ตามบันทึกความเข้าใจฉบับนี้ DOSM และ APU ตกลงที่จะแบ่งปันการวิเคราะห์ข้อมูล การวิจัย การแบ่งปันผลการวิเคราะห์ และข้อค้นพบใหม่ๆ ตามความเห็นชอบร่วมกันและตามที่กฎหมายอนุญาต บันทึกความเข้าใจฉบับนี้ยังครอบคลุมถึงความร่วมมือในด้านการวิจัยทางสถิติและการแบ่งปันความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการจัดหา การจัดเก็บ การแลกเปลี่ยน และการพัฒนาข้อมูลอย่างเป็นทางการด้วย

 

นอกจากนี้ การใช้ระเบียบวิธีทางสถิติที่ทันสมัย ​​การใช้ศาสตร์ข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูล รวมถึงกลยุทธ์ที่ทันสมัยอื่นๆ จะช่วยพัฒนาผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านสำหรับทั้งสองฝ่ายด้วย

 

ความร่วมมือนี้แสดงให้เห็นถึงความสัมพันธ์ที่ชาญฉลาดระหว่างทั้งสองฝ่ายเพื่อแสวงหาความรู้ ประสบการณ์ ความเชี่ยวชาญ และการศึกษาใหม่ๆ ชุดข้อมูลขนาดเล็กที่คัดเลือกจาก DOSM จะถูกนำมาเผยแพร่ให้แก่ชุมชน APU เพื่อการวิจัยและการสร้างองค์ความรู้ใหม่

 

หัวหน้านักสถิติของมาเลเซียกล่าวในระหว่างการปราศรัยว่า หวังว่านักวิชาการและนักศึกษาจะสามารถใช้ข้อมูลนี้ให้เกิดประโยชน์สูงสุดในการพัฒนาทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ชุดข้อมูลขนาดใหญ่ ซึ่งจะช่วยเพิ่มความสามารถในการวิเคราะห์ ตลอดจนการตัดสินใจบนพื้นฐานของหลักฐาน

 

ศูนย์วิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่และการประมวลผลข้อมูลแห่งชาติกำลังได้รับการจัดตั้งขึ้นโดย DOSM ตามที่ประธานเจ้าหน้าที่ฝ่ายปฏิบัติการของ APU กล่าวในคำกล่าวต้อนรับก่อนหน้านี้ APU มีความมุ่งมั่นในด้านข้อมูลขนาดใหญ่ และในปี 2015 ได้เปิดตัวหลักสูตรปริญญาโทด้านข้อมูลขนาดใหญ่หรือวิทยาศาสตร์ข้อมูลเป็นครั้งแรกในมาเลเซีย

 

ซีอีโอกล่าวว่า "เรารู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ได้เริ่มทำงานร่วมกับ DOSM เพราะเราเชื่อว่าเราสามารถทำได้มากกว่าแค่การรวบรวมข้อมูล แต่เราสามารถช่วยพัฒนาการวิเคราะห์เชิงพยากรณ์ที่จะช่วยในการตัดสินใจของทั้งองค์กรและภาครัฐได้"

 

ตลาดการวิเคราะห์ข้อมูลมีรายได้ 22.99 พันล้านดอลลาร์สหรัฐในปี 2020 และคาดว่าจะเติบโตในอัตราเฉลี่ยต่อปี (CAGR) 30.7 เปอร์เซ็นต์ จนมีมูลค่าตลาด 346.24 พันล้านดอลลาร์สหรัฐภายในปี 2030

 

การดำเนินงานทางธุรกิจส่วนใหญ่ประกอบด้วยการวิเคราะห์ข้อมูล เนื่องจากช่วยอำนวยความสะดวกในการจัดการ ประมวลผล และปรับปรุงข้อมูลจำนวนมหาศาลให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น กระบวนการนี้ดำเนินการแบบเรียลไทม์และเพิ่มขีดความสามารถในการตัดสินใจขององค์กร นอกจากจะช่วยให้ธุรกิจเข้าใจลูกค้าได้ดียิ่งขึ้นแล้ว การวิเคราะห์ข้อมูลยังมุ่งเน้นการใช้ข้อมูลจำนวนมากให้ตรงกับกลุ่มเป้าหมายที่ต้องการ ซึ่งจะช่วยเพิ่มประสิทธิภาพการตลาดของธุรกิจได้อย่างมาก เพื่อวิเคราะห์ข้อมูลจำนวนมหาศาลที่เกิดขึ้นทั้งในการค้าแบบออฟไลน์และออนไลน์ ธุรกิจจำนวนมากจึงขยายการใช้ข้อมูลและการวิเคราะห์ธุรกิจมากขึ้น

 

การใช้งานซอฟต์แวร์วิเคราะห์ข้อมูลขนาดใหญ่อย่างแพร่หลายในองค์กรต่างๆ รวมถึงความสามารถในการสนับสนุนและปรับปรุงการตัดสินใจ เป็นสาเหตุบางประการที่ผลักดันการเติบโตของการวิเคราะห์ข้อมูล องค์ประกอบอื่นๆ ได้แก่ ข้อได้เปรียบในการแข่งขันที่ได้จากการวิเคราะห์ข้อมูล ซึ่งช่วยให้สามารถตัดสินใจได้อย่างรวดเร็ว นอกจากนี้ ธุรกิจขนาดเล็กและขนาดกลางได้เริ่มใช้ซอฟต์แวร์วิเคราะห์ข้อมูลบนคลาวด์ ซึ่งส่งผลดีต่อการขยายตัวของตลาดอย่างมาก

แบ่งปัน:

กระทู้ที่เกี่ยวข้อง

โลโก้ IGCSE

สิ่งที่คุณควรรู้เกี่ยวกับการเตรียมสอบ IGCSE ปี 2022!

การเตรียมตัว เราสามารถช่วยคุณเตรียมตัวสอบหรือช่วยให้คุณได้คะแนนดีขึ้น ไม่ว่าคุณจะเป็นนักเรียนหรือครู เราสามารถช่วยคุณค้นหาข้อมูลที่เกี่ยวข้องได้ เราสามารถช่วยคุณได้ด้วยคำแนะนำง่ายๆ เหล่านี้ #1> หลายเดือนก่อนสอบ: ตอนนี้เป็นเวลาที่เหมาะสมในการวางแผนตารางการทบทวนของคุณ

มาเลเซียเป็นประเทศไฮเทคภายในปี 2030

นโยบายและกิจกรรมต่างๆ ที่ระบุไว้เพื่อเปลี่ยนมาเลเซียให้เป็นประเทศไฮเทคภายในปี 2030 นั้น คาดการณ์ว่าจะได้รับการดำเนินการและประสบความสำเร็จโดยกระทรวงวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม (MOSTI) รัฐมนตรี MOSTI กล่าวเมื่อเร็วๆ นี้ว่า องค์กรชื่นชมการประกาศของนายกรัฐมนตรีมาเลเซียเมื่อเร็วๆ นี้ว่า มาเลเซียจะ...

เยียวยาโลกด้วยการศึกษา

ทุกคนตระหนักดีว่าการศึกษามีความสำคัญเพียงใด หลายประเทศและข้อตกลงระหว่างประเทศ เช่น สหประชาชาติ ซึ่งเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน 17 ประการ (SDGs) ที่ระบุไว้ในวาระการพัฒนาที่ยั่งยืนปี 2030 ได้รับการให้สัตยาบันจาก 193 ประเทศ ได้ยอมรับว่าการศึกษาเป็นสิทธิมนุษยชน เป้าหมายข้อที่สี่เน้นเรื่องคุณภาพ

ดู

4 วิธีที่จะทำให้ STEM และการเขียนโปรแกรมเข้าถึงได้ง่ายขึ้นสำหรับนักเรียนทุกคน

ระบบการศึกษาของมาเลเซียให้ความสำคัญกับการศึกษาด้าน STEM มาตั้งแต่ต้นทศวรรษ 2010 แม้ว่าเขตการศึกษาทั่วประเทศจะทำงานมานานกว่าสองทศวรรษเพื่อจัดทำหลักสูตรที่ครอบคลุมมากขึ้นซึ่งรวมถึงวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม ศิลปะ และคณิตศาสตร์ แต่การเข้าถึงยังคงเป็นความท้าทาย นักเรียนในชุมชนที่มีความยากจนสูงมีโอกาสเรียนวิทยาศาสตร์น้อยกว่า

บริการของเรา

ระดับก่อนเข้ามหาวิทยาลัยและมหาวิทยาลัย

ไทเกอร์แมธ

ขอบคุณที่ติดต่อ TigerCampus เราจะติดต่อกลับภายใน 1-2 วันทำการ

แบ่งปันกับโลก

[affiliate_conversion_script amount="15" description="Free Trial Pop Up" context="Contact Form" status="unpaid" type="lead"]