由於流行病的影響，許多國家幾乎不可能進行面對面的學習，因此在線學習或電子學習已成為新的標準。 許多學生髮現，在這個困難時期，在線學習可能對他們有益。 一切都有優點和缺點，所以學生應該權衡它們並考慮什麼對他們有用，什麼不適合他們。
如今，每個學生都至少擁有智能手機和互聯網連接。 由於信息很容易獲得，因此學習變得更加簡單。 與過去幾年相比，現在不那麼令人頭疼了！
讓我們看看電子學習對馬來西亞學生的優勢。
1：您可以隨時隨地使用它！
只要您有良好的學習環境和可靠的互聯網連接，您就可以上網課。 由於流行病，學生不得不參加電子學習課程，他們似乎認識到了這一好處。
在線教育的好處往往被家長忽視。 接受他們小時候沒有接觸過的新鮮事物，這不在他們的 DNA 中。 學生有責任告知父母這種教育的各種好處。
2：個性化
每個孩子都以獨特的方式和不同的速度學習。 並非每個學生都會從相同的教育方法中受益。 離線學習最顯著的缺點之一是缺乏靈活性。 例如，在線輔導是一種一對一的學習方法，可在學生和教師之間提供高水平的互動。
儘管許多父母對完美教育的看法因在線補習而變得不安，但這是當今世界必須歡迎和接受的事情。 在一個有 40 個孩子的教室裡，一位教師幾乎很難為每個學生提供平等和充分的關注。 學習緩慢的人常常覺得自己不適應，好像他們“不那麼聰明”或“不配”獲得優異的成績。
3：它是互動的
不可否認，在線學習更有趣，而且它也以更創新的方式完成。 教師可以給每個小組一個項目和一個領導者。 之後，每個領導者應該分而治之，確保最終結果按邏輯順序呈現。 在在線平台上，這教學生如何管理團隊合作和領導。
隨著時代的變遷，學生們必須習慣於在沒有身臨其境的情況下委派工作和交流。 許多職責正在轉移到工作場所的在線平台。 未來可能會有更多的技術突破，我們都需要適應。
結束總結
儘管有些人聲稱在線學習會鼓勵學生變得懶惰並且缺乏紀律，但這一切都歸結為它的使用方式。 如果父母向孩子灌輸紀律和正直等美德，在線學習不會破壞學生的道德準則。
在馬來西亞這樣一個教育不斷發展和進步的國家，學生必須願意順勢而為，並利用這些新的進步！
