บทเรียนหุ่นยนต์สามารถนำไปใช้ได้ในทุกระดับชั้นหรือทุกวิชา ไม่ใช่แค่เฉพาะวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์เท่านั้น ยังสามารถนำไปใช้ในวิชาภาษาอังกฤษและสังคมศึกษาได้อีกด้วย
การใช้หุ่นยนต์และเทคโนโลยีหุ่นยนต์ในห้องเรียนเป็นวิธีที่ดีเยี่ยมสำหรับครูในการบูรณาการวิชา STEM เช่น วิทยาการคอมพิวเตอร์และวิศวกรรมศาสตร์ โดยไม่ละเลยเป้าหมายการเรียนรู้ของนักเรียน
เพื่อเสริมบทเรียนวรรณกรรม นักเรียนสามารถตั้งโปรแกรมหุ่นยนต์ให้จำลองการเดินทางของตัวละครในวรรณกรรมได้ นักเรียนสามารถกำหนดเวลาในการทำงานของโปรแกรมสำหรับหุ่นยนต์โดยใช้คณิตศาสตร์ได้
STEM ไม่จำเป็นต้องให้ผู้สอนละทิ้งหลักสูตรทั้งหมด แต่ให้ทำโครงงานหรือภารกิจเชิงปฏิบัติการหนึ่งอย่างต่อภาคการศึกษา ครั้งละสองถึงสามสัปดาห์ ทำให้มันง่าย และเน้นที่ความสนุกสนานและการเรียนรู้

ต่อไปนี้เป็นแหล่งข้อมูลและคำแนะนำบางส่วน
#1. การเชื่อมโยงหุ่นยนต์เข้ากับโรงเรียน
วิทยาการหุ่นยนต์เป็นสาขาหนึ่งของวิศวกรรมที่เกี่ยวข้องกับการออกแบบ การสร้าง และการใช้งานหุ่นยนต์ สาขานี้มีความเกี่ยวเนื่องกับวิทยาการคอมพิวเตอร์
ในห้องเรียน หุ่นยนต์เพื่อการศึกษาช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้พื้นฐานการออกแบบทางวิศวกรรมและทักษะการเขียนโปรแกรม พร้อมทั้งสังเกตผลลัพธ์ของโค้ดแบบเรียลไทม์ นอกจากนี้ เรายังสามารถช่วยเด็กๆ พัฒนาทักษะทางวิชาชีพ เช่น การวางแผน การทำงานเป็นทีม และความอดทน โดยบูรณาการการอ่านออกเขียนได้ วิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ ต่อไปนี้คืออินโฟกราฟิกเกี่ยวกับความสามารถที่เราสามารถช่วยให้นักเรียนพัฒนาได้
ต่อไปนี้เป็นข้อมูลพื้นฐานสำหรับนักเรียนเพื่อให้การเรียนรู้มีความสมจริง:
- ในภาคเกษตรกรรมเชิงพาณิชย์ หุ่นยนต์จะเคลื่อนที่ไปมาในแปลงเพาะปลูก เก็บเกี่ยวพืชผล และดูแลพืชโดยไม่ต้องอาศัยความช่วยเหลือจากมนุษย์
- ในด้านการดูแลสุขภาพ ปัญญาประดิษฐ์ (AI) และเทคโนโลยีความเป็นจริงเสริม (AR) ช่วยให้ผู้พิการที่สวมใส่โครงกระดูกหุ่นยนต์สามารถหาทางเดินได้
- แขนกลที่แข็งแรงใช้ในการประกอบรถยนต์และติดตั้งชิ้นส่วนอย่างแม่นยำ
- ยานสำรวจอวกาศควบคุมระยะไกลเก็บรวบรวมข้อมูลจากอวกาศและโลกอื่นๆ
#2. เลือกหุ่นยนต์
เลือกหุ่นยนต์ที่ประกอบง่ายและทำความสะอาดได้ง่ายหลังการใช้งาน เมื่อใช้ในการสอนวิชาหุ่นยนต์ในห้องเรียน
บริษัทต่อไปนี้เสนอทางเลือกที่เหมาะสมสำหรับทุกระดับชั้นและงบประมาณ:
- PBS Kids: Curious George สร้างหุ่นยนต์สำหรับเด็กอนุบาล-ประถมศึกษาปีที่ 5
- ช่วยเด็ก ๆ ระดับชั้นอนุบาลถึงประถมศึกษาปีที่ 5 เขียนโปรแกรมหุ่นยนต์โดยใช้ Bee-Bot
- นักเรียนสามารถใช้ Sphero ในการสร้างรูปทรง สะกดคำ และเรียนรู้การเขียนโปรแกรม คู่มือสำหรับใช้ที่บ้านนี้ยังช่วยให้ผู้ปกครองสามารถช่วยเหลือได้อีกด้วย
- Ozobot: นำเสนอทางเลือกการเขียนโค้ดสำหรับนักเรียนระดับอนุบาลถึงมัธยมปลาย ทั้งแบบมีและไม่มีหน้าจอคอมพิวเตอร์
- นอกจากนี้ Lego และ Vex ยังเปิดโอกาสให้นักเรียนทุกวัยได้สร้างหุ่นยนต์ ซึ่งเป็นที่นิยมในหมู่นักสร้างหุ่นยนต์สมัครเล่นและนักสร้างหุ่นยนต์เพื่อการแข่งขัน
#3. กรอบแนวคิดสำหรับการเริ่มต้น
ไม่ว่าคุณจะมีหุ่นยนต์หรือแพลตฟอร์มแบบใดก็ตาม ให้ปฏิบัติตามขั้นตอนทั้งสี่นี้อย่างรอบคอบ เพื่อช่วยให้ลูก ๆ ของคุณคุ้นเคยกับเทคโนโลยี
- รู้จักอุปกรณ์ของคุณ นักเรียนสามารถระบุและจัดหมวดหมู่ส่วนประกอบหลักของหุ่นยนต์ได้โดยการเรียนรู้ผ่านการเล่น เริ่มต้นด้วยโครงสร้าง การเคลื่อนไหว อุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์ และเครื่องมืออื่นๆ อย่าลืมอธิบายแต่ละกลุ่มด้วย
- สร้างหุ่นยนต์ (ถ้าทำได้) นี่เป็นขั้นตอนที่สนุกสนานสำหรับนักเรียนรุ่นเยาว์ที่เพิ่งเริ่มต้นเรียนรู้เกี่ยวกับหุ่นยนต์
- ทำความเข้าใจหน้าที่ของเฟือง มอเตอร์ และเซ็นเซอร์ ขั้นตอนนี้จะอธิบายแนวคิดสำคัญในด้านวิศวกรรมระบบอัตโนมัติและหุ่นยนต์ และให้บริบทสำหรับการใช้งานส่วนประกอบต่างๆ ของหุ่นยนต์
- เรียนรู้การเขียนโค้ด อุปกรณ์ส่วนใหญ่มาพร้อมกับภารกิจที่สอนเด็กๆ วิธีการใช้มอเตอร์เพื่อเคลื่อนหุ่นยนต์และเซ็นเซอร์เพื่อตรวจจับการสัมผัสหรือการเคลื่อนไหว พวกเขาสามารถสร้างโปรแกรมของตนเองได้โดยใช้บล็อกการเขียนโปรแกรมแบบภาพเมื่อพวกเขาคุ้นเคยกับแอปพลิเคชันที่ติดตั้งมาแล้ว นั่นคือเหตุผลที่ตัวเลือกการเขียนโค้ดแบบบล็อกในแอป Sphero Edu สร้างขึ้นบน Scratch
#4. การใช้งานภารกิจการปฏิบัติงาน
การสอนหุ่นยนต์ทั้งหน่วยอาจมากเกินไปสำหรับครูผู้สอน ดังนั้นควรให้ภารกิจฝึกปฏิบัติแก่นักเรียน โดยให้พวกเขาสร้างโปรแกรมที่ช่วยให้หุ่นยนต์ทำงานตามที่กำหนด เพื่อสร้างแบบจำลอง GRASP ของคุณเอง (เป้าหมาย บทบาท ผู้ชม สถานการณ์ ผลิตภัณฑ์)
พิจารณาความเชื่อมโยงเชิงตรรกะของหลักสูตรเหล่านี้ขณะสร้างโจทย์ท้าทายด้านประสิทธิภาพ
ภาษาอังกฤษ

- ช่วยให้เด็กๆ เชื่อมโยงการเขียนด้วยไวยากรณ์ที่ถูกต้องเข้ากับการเขียนโปรแกรมหุ่นยนต์ด้วยไวยากรณ์ที่เหมาะสม
- นักเรียนสามารถช่วยตัวละครแก้ไขปัญหา (เช่น การเดินทางในระยะทางที่กำหนด การใช้เกียร์อย่างมีกลยุทธ์เพื่อข้ามภูมิประเทศที่ยากลำบาก หรือการใช้เซ็นเซอร์เพื่อเตือนภัย) โดยการคิดอย่างมีเหตุผลเกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์ของตนเอง
- ดูบทเรียนจาก Wonder Workshop
คณิตศาสตร์

- สร้างหุ่นยนต์กระดาษเพื่อศึกษาเรขาคณิต
- พัฒนาทักษะการคิดเชิงพีชคณิต
- ศึกษาพีชคณิตที่จำเป็นในการขับเคลื่อนมอเตอร์ในหุ่นยนต์ล้อเลื่อน
- นอกจากนี้ ลองดูบทเรียนเกี่ยวกับ Sphero ด้วย
วิทยาศาสตร์
- สร้างและตั้งโปรแกรมหุ่นยนต์เพื่อแก้ปัญหาต่างๆ
- นักเรียนจะทำงานเป็นทีมออกแบบเพื่อค้นคว้า สร้าง และทดสอบวิธีการแก้ปัญหาที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้
- ผู้เรียนจะได้สำรวจคำถามทางวิทยาศาสตร์ในโลกแห่งความเป็นจริงในสาขาวิทยาศาสตร์โลกและฟิสิกส์
- นักเรียนทดสอบทฤษฎี
- ดูบทเรียนเลโก้
สังคมวิทยา
- มีการศึกษาเกี่ยวกับอาชีพในด้านหุ่นยนต์
- นักเรียนสร้างแบบจำลองการผลิตและการจัดจำหน่ายหุ่นยนต์
- นักเรียนสามารถตั้งโปรแกรมหุ่นยนต์ให้เคลื่อนที่ไปตามแผนที่บนพื้นได้
สนใจ?
ติดต่อเรา ผ่านฝ่ายบริการลูกค้าของเราเพื่อดำเนินการตั้งค่า บทเรียนทดลองเรียนฟรี โดยร่วมมือกับผู้เชี่ยวชาญด้านการเขียนโค้ดและการเขียนโปรแกรมทั้งในประเทศและต่างประเทศ

