如果您曾经向孩子询问过他们的一天并得到“好的”或“好的”答复，那么您就会知道鼓励孩子谈论学校是多么困难。 提出适当的问题可以帮助您更多地了解您的孩子。 了解更多 关于学校的压力源。 
经过漫长的一天，学生们感到疲倦，不知道从哪里开始。 比“你今天过得怎么样”更详细的问题可以帮助孩子们开始说话。 为你的孩子树立榜样。
当我们第一次向他们敞开心扉时，孩子们就会敞开心扉。 所以告诉他们你的一天。 分享您最喜欢的回忆、痛苦的时刻以及您明天的计划。
#1.> 设置课后问题
即使是大一点的孩子也能从日常生活中受益。 谈论教育应该像吃晚饭或在晚上之前刷牙一样例行公事。 每天，试着抽出几分钟。
#2.>注意响应
如果您的孩子没有立即做出反应，请不要继续回答以下问题。 孩子们经常需要时间来回应或思考他们的答案，所以要有耐心！ 不要急于说话。
#3.>尽可能使用开放式问题
开放式询问鼓励更长的回答，并避免来回提问和单个单词的答案。 你应该问什么问题？ 从这些想法开始。
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询问他们的经历
这些问题让学生反思他们那天学到的东西，并确定他们不喜欢或不喜欢的课程。
是否有您想了解更多的主题或主题？
你有什么想讨论的，我可以帮助你吗？
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询问同学
社会联系是认知增长的一个重要方面。 这是一个社会测试：
你在学校过得怎么样？
描述一次你与同学或朋友的愉快谈话。
您今天是否感到受到同龄人的虐待？
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询问美好时光
这些问题可以帮助您了解日常事件。 以下说明可以帮助您了解孩子的情绪状态。
描述一个你对所学内容感到兴奋的时候。
描述一个你在课堂上感到困惑的时刻。
你今天感到害怕或害怕吗？
你在白天的任何时候都为自己感到骄傲吗？
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问自己
今天建立情商将有助于在学校建立健康的心理健康和幸福感。 这些自我意识提示要求您的孩子表达他们的感受，他们正在努力解决的问题以及他们对未来的期待。
明天什么让你兴奋？
